
Después de analizar las diapositivas de los recursos Bernardo el compositor, y Fernando Reyes Baños sobre la imagen en el proceso de enseñanza aprendizaje y debido principalmente a la evolución de la humanidad cada vez se puede utilizar de una forma más accesible y con una mayor facilidad y además dando la razón al dicho de vale más una imagen que mil palabras.
El uso del recurso tecnológico en el salón de clases facilita la construcción de un conocimiento significativo dado que se aprovecha el potencial comunicativo de las imágenes, los sonidos y las palabras para transmitir una serie de experiencias que estimulen los sentidos y los distintos estilos de aprendizaje en los alumnos. Esto permite concebir una imagen más real de un concepto. Sin embargo, la imaginación vuela, los conceptos se reagrupan y se redefinen, y es entonces cuando la presencia del maestro se reafirma, ya que es él quien determina cómo, cuándo y para qué se debe utilizar, lo cual, le da sentido y valor educativo. De ahí la importancia del conocimiento de los diversos enfoques didácticos para el uso de las Tic´s siendo este un elemento necesario hoy en día en nuestro quehacer educativo.
Carmen
El uso del recurso tecnológico en el salón de clases facilita la construcción de un conocimiento significativo dado que se aprovecha el potencial comunicativo de las imágenes, los sonidos y las palabras para transmitir una serie de experiencias que estimulen los sentidos y los distintos estilos de aprendizaje en los alumnos. Esto permite concebir una imagen más real de un concepto. Sin embargo, la imaginación vuela, los conceptos se reagrupan y se redefinen, y es entonces cuando la presencia del maestro se reafirma, ya que es él quien determina cómo, cuándo y para qué se debe utilizar, lo cual, le da sentido y valor educativo. De ahí la importancia del conocimiento de los diversos enfoques didácticos para el uso de las Tic´s siendo este un elemento necesario hoy en día en nuestro quehacer educativo.
Carmen
Educação
ResponderEliminarO amor que nasce cristalino, sincero e espontâneo do seu coração contagia a qualquer pessoa, mas com a maior facilidade
às crianças.
Quando você ama desta maneira, as crianças se lhe aproximam, relatam-lhe seus anseios, suas fantasias, suas esperanças, confiam-lhe seus corações.
Aí você percebe que mesmo não tendo conhecimento especiais de psicologia, de pedagogia, de sociologia para lhe dar com os sentimentos das crianças, o seu amor desperta o mesmo amor a confiança recíproca se estabelece, a criança se transforma, se modifica e todo o aprendizado fica mais fácil, flui naturalmente e os resultados são muito bons.
Criança que ama e não que deseja ser amada, torna-se compreensiva, gentil, humilde, dedicada, responsável, calma, serena e feliz. Aprende com facilidade, desenvolve a inteligência e então o conhecimento dos processos psicológicos e pedagógicos amplamente facilitado em suas aplicações indiscutíveis.
Agindo assim, pais e professores podem ter a mais absoluta certeza de que estão verdadeiramente educando seu filhos e alunos.
É a integração perfeita entre a escola e a familia. É a educação que se faz com conhecimento, com vocação e sobretudo com amor e emoção.
Foi por isso que há mais de dois mil anos alguém que viveu o amor em sua plenitude afirmou:
"_ Deixai vir a mim as criancinhas..."